İşletme Eğitiminde Güncel Yaklaşımlar
İşletmeler dinamik yapılar olarak sürekli bir evrim süreci içerisindedir. İşletmelerin sürekliliği, içinde bulundukları koşullara adapte olabilme becerilerine bağlıdır. İşletme eğitiminin temel gayesi, işletmelerin ihtiyacı olan nitelikli insan kaynağını yetiştirmektir. İşletmeler açısından bakıldığında beşeri kaynaklar en önemli rekabet unsurudur. İşletmelerin ihtiyaç duyduğu insan kaynağı ile üniversitelerden mezun olan öğrencilerin nitelikleri arasındaki farklılık işletme eğitiminin önemli bir sorunudur.
Bu kitapta işletme eğitiminde güncel tartışmalara yer verilerek, muhtelif öneriler ile işletme eğitimindeki beklenti farklılıklarının ortadan kaldırılması hedeflenmektedir. Kitapta muhasebe-finans, denetim, yönetim-organizasyon ve sayısal yöntemler disiplinlerinde güncel konular ele alınarak mevcut işletme eğitim programlarında dikkate alınması gereken yeni yaklaşımlar tartışılmış. Kitapta ayrıca üniversite öğrencilerinin eğitim faaliyetlerinde bilişim teknolojilerinin kullanımı konusundaki farkındalıklarını ve eğilimlerini ele alan bir çalışmanın sonuçlarına da yer verilmiş.
Konu Başlıkları:
Girişimcilik Eğitimi Üzerine | |
Sarbanes Oxley (2002) Yasası ve Türkiye'de Denetim Eğitimi | |
Dünyada ve Türkiye'de İnsan Kaynakları Yönetimi ve Eğitimi | |
Muhasebe Eğitiminde Yeni Yaklaşımlar ve Uygulama Örnekleri | |
Nitel ve Nicel Araştırma İle Karar Verme: İşletme Eğitimindeki Rolü ve Önemi | |
Lisans Düzeyinde Verilen Finans Eğitiminin Bireylerin Finansal Okuryazarlık Düzeylerine Etkisi Üzerine Bir Değerlendirme | |
İşletme Öğrencilerinin Eğitimde Video, Uzaktan Eğitim, Web Tabanlı Eğitim Gibi Araçları İle Bilgi Teknolojisi Ürünlerinin Kullanımına İlişkin Eğilimlerinin Belirlenmesine Yönelik Bir İnceleme |
- Kitap Hakkında
İşletmeler dinamik yapılar olarak sürekli bir evrim süreci içerisindedir. İşletmelerin sürekliliği, içinde bulundukları koşullara adapte olabilme becerilerine bağlıdır. İşletme eğitiminin temel gayesi, işletmelerin ihtiyacı olan nitelikli insan kaynağını yetiştirmektir. İşletmeler açısından bakıldığında beşeri kaynaklar en önemli rekabet unsurudur. İşletmelerin ihtiyaç duyduğu insan kaynağı ile üniversitelerden mezun olan öğrencilerin nitelikleri arasındaki farklılık işletme eğitiminin önemli bir sorunudur.
Bu kitapta işletme eğitiminde güncel tartışmalara yer verilerek, muhtelif öneriler ile işletme eğitimindeki beklenti farklılıklarının ortadan kaldırılması hedeflenmektedir. Kitapta muhasebe-finans, denetim, yönetim-organizasyon ve sayısal yöntemler disiplinlerinde güncel konular ele alınarak mevcut işletme eğitim programlarında dikkate alınması gereken yeni yaklaşımlar tartışılmış. Kitapta ayrıca üniversite öğrencilerinin eğitim faaliyetlerinde bilişim teknolojilerinin kullanımı konusundaki farkındalıklarını ve eğilimlerini ele alan bir çalışmanın sonuçlarına da yer verilmiş.
Konu Başlıkları:Girişimcilik Eğitimi Üzerine Sarbanes Oxley (2002) Yasası ve Türkiye'de Denetim Eğitimi Dünyada ve Türkiye'de İnsan Kaynakları Yönetimi ve Eğitimi Muhasebe Eğitiminde Yeni Yaklaşımlar ve Uygulama Örnekleri Nitel ve Nicel Araştırma İle Karar Verme: İşletme Eğitimindeki Rolü ve Önemi Lisans Düzeyinde Verilen Finans Eğitiminin Bireylerin Finansal Okuryazarlık Düzeylerine Etkisi Üzerine Bir Değerlendirme İşletme Öğrencilerinin Eğitimde Video, Uzaktan Eğitim, Web Tabanlı Eğitim Gibi Araçları İle Bilgi Teknolojisi Ürünlerinin Kullanımına İlişkin Eğilimlerinin Belirlenmesine Yönelik Bir İnceleme Stok Kodu:9786057805232Boyut:16,00x24,00Sayfa Sayısı:182Baskı:1Basım Tarihi:2019Kapak Türü:Karton KapaklıDili:Türkçe
- Yorumlar
- Yorum yazBu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.